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石以砥焉 化钝为利--9297威尼斯人翔安校区初二年段挫折教育线上主题班会


困难与挫折是我们人生道路上不可避免地一道坎,杭州灵隐寺内有这样一副对联:“人生哪能多如意,万事只求半称心”。

我们的学生在成长的阶段中,也会遇到诸多不如意之事,如在学习、人际交往、家庭等方面会感到很多困惑和压力,并且在经过一段时间的网课后,我们能感知到学生焦虑情绪的增长。为了引导学生正确对待所遇到的困难和挫折,培养他们内心的安全感,知道正确对待挫折可以磨炼自己的意志,能促使自己成熟和坚强,年段在学校德育处的策划下组织开展了“挫折教育”的主题班会。

9班班主任郑桂萍老师跟同学们介绍了挫折的含义:指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰而产生的障碍。心理学指个体有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应。同时,结合实际情况,郑老师围绕人际交往、考试焦虑两个方面讲述了同学们在生活中会遇到的困扰,但是,挫折是可以战胜的,越过挫折,会让我们更加强大。

   随后,老师们向同学们分享了两个视频,讲述了人们在面对生活的重大挫折时,或许会失意、悲伤、甚至崩溃,但只要我们不放弃,去直面困难,不断鞭策自己、鼓舞自己、加倍努力,我们终将战胜挫折。

同学们对着屏幕认真听老师的讲述,也产生了诸多感悟:

“挫折”是人生路上的绊脚石,也是人生路上重要的一环,对挫折我们有很多理解,一种是你把它当作恐惧,困难,不愿去面对它,那么你就不会进步;另一种如果你把它当作一道道关卡努力破解,你就会进步。我们有无数种面对挫折的办法,只要你肯去想你就有机会击败它。  ——初二9 王紫函

这节课我知道了面对挫折我们可以迎难而上,寻找挫折的积极意义,也要有所行动做出改变,而不是沉浸在失望痛苦的压抑情绪中。我觉得视频里有句话说得很好:“我们登上并非我们所选择的舞台,演出并非我们所选择的剧本。”像我们老师说的:应该是由我们先去适应环境,环境不会为我们而改变!

——初二11黄羽菲

只有认识自己的不足,才能做出更大的努力;只有跌入谷底,才能获取经验慢慢爬起;只有遭遇挫折和失败,才能让人谦卑。    ——初二12 陈一萱

 

回顾中华民族的发展历程,也正是经历了千锤百炼,才收获了如今美好的时代。正如《绿化树》中一句话:“我把荆棘当做铺满鲜花的原野,人间便没有什么能将我折磨。”

 

 

供稿:德育处

撰文:周斌、郑桂萍、潘文婷、毛晓莹、林哲静

图片:翔安校区初二年段

审稿:陈爱华


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